Black Mountain College. Experiment in art

A pesar de durar solamente veintitres años (1933-1956) y tener menos de 1200 alumnos, el Black Mountain College fue una de las instituciones más legendarias en educación y prácticas artísticas. Algunos de sus miembros fueron Anni Albers, Josef Albers, Ilya Bolotowsky, John Cage, Harry Callahan, Merce Cunningham, Buckminster Fuller, Walter Gropius, Clement Greenberg, Lou Harrison, Franz Kline, Willem de Kooning, Jacob Lawrence, Robert Motherwell, Roger Sessions, Ben Shahn, Aaron Siskind, Esteban Vicente, and Stefan Wolpe. Entre sus estudiantes encontramos a Ruth Asawa, John Chamberlain, Ray Johnson, Kenneth Noland, Robert Rauschenberg, Dorothea Rockburne, Cy Twombly, and Susan Weil. Algunos de sus profesores de literatura incluyen a Robert Creeley, Robert Duncan, Charles Olson, and M.C. Richards, with students Fielding Dawson, Ed Dorn, Francine du Plessix Gray, Joel Oppenheimer, Arthur Penn, John Wieners, and Jonathan Williams.\nEste libro es una recopilación del hito artístico, inaccesible durante años, que documenta la corta pero influyente vida en Black Mountain College.\nCerca de 500 imágenes, muchas en color y publicadas por primera vez en este libro, que muestran las obras artísticas creadas por los alumnos del Black Mountain College así como instantáneas de la vida en el campus. Cuatro ensayos que ofrecen una mirada cercana del mismo. El poeta Robert Creeley rememora su primera reunión con su mentor y amigo Charles Olson. El compositor Martin Brody comenta la historia de la música entre los años 30 y 50, en la cual el Black Mountain College tuvó una gran importancia. Kevin Power, crítico, presenta su visión del periódico literario The Black Mountain Review, que fue fundamental en la formación de la escuela de poesía de Black Mountain College. Vince Katz, editor del libro, comenta los principios filosóficos de sus fundadores, así como los fundamentos de la Bauhaus seguidos por el educador artístico Josef Albers y las múltiples interacciones del arte en los últimos años de la escuela.